ВЫПУСК 2

Среднее профессиональное образование в свете требований новых ФГОС: проблемы, перспективы и инновации

Педагогические технологии

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ: «СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР КАК ВИД УПРАЖНЕНИЯ»

Автор: Неволина Наталья Андреевна, преподаватель русского языка и литературы, ГБПОУСО «Свердловский областной педагогический колледж»
Категория: Педагогические технологии

План проведения учебного занятия 44.02.02. Преподавание в начальных классах Практическое занятие: «Синтаксический разбор как вид упражнения»(Технологическая карта проведения практического занятия) Тема Анализ структуры текста Цель темы Применение синтаксического разбора как вида упражнения для целостного понимания раздела « Синтаксис и пунктуация».

Читать полностью
43

КОММУНИКАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ И ЯЗЫКОВАЯ ПАРАСРЕДА КАК ЕГО СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ФАКТОР.

Автор: Гнездухина В.Я., преподаватель ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж»
Категория: Педагогические технологии

Овладение иностранным языком как средством общения становится мощным стимулом развития коммуникативно-ориентированного обучения, появившегося в 70-х годах ХХ века. Иностранные языки прочно вошли не только в сознание современного человека, но и в культурное пространство совместного бытия людей. Современная практика общения характеризуется

Читать полностью
40

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ: КОММЕРЦИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ) И ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА КАЧЕСТВА ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ТОВАРОВ

Автор: Чехова Е.Ю., преподаватель дисциплин профессионального цикла ГБПОУ НГК
Категория: Педагогические технологии

Актуальность. В настоящее время часть выпускников средних профессиональных образовательных учреждений не могут устроиться на работу по специальности, так как большей части работодателей необходимы специалисты с опытом работы, которого у большинства выпускников нет. Нижегородские работодатели сферы торговли так же рассматривают знания,

Читать полностью
18

ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ: МОНАРХИЯ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРАВЛЕНИЯ. БРИТАНСКАЯ КОРОЛЕВСКАЯ СЕМЬЯ

Автор: Яруллина Алсу Ринатовна, преподаватель английского языка ГАПОУ «Арский педагогический колледж имени Г.Тукая»
Категория: Педагогические технологии

Дисциплина: Лингвострановедение Тема: Монархия как одна из форм государственного правления. Британская Королевская семья Обучающиеся: студенты 4-го курса Цели урока: Образовательные: введение нового лингвострановедческого материала; активизация эквивалентной и безэквивалентной лексики, отражающей реалии страны изучаемого языка; осуществление межпредметных связей иностранного языка, истории и географии; Развивающие:

Читать полностью
14

СОВЕТЫ МОЛОДОМУ УЧИТЕЛЮ: ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ

Автор: Федина Т.Л., преподаватель ГБПОУ "Нижегородский Губернский колледж"
Категория: Педагогические технологии

Как сложно молодому педагогу, только начинающему свою непростую деятельность,  понять, до конца ли правильно он выбрал тот самый единственно верный путь, тот «труд, в который нужно вложить всю душу». Не все получается сразу, разочарования – главные спутники начала педагогического пути.

Читать полностью
19

МОТИВАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ СОВРЕМЕННОГО УРОКА

Автор: Стародубцева Любовь Семеновна, преподаватель психологии, кандидат психологических наук ГАПОУ «Педагогический колледж» г. Орска Оренбургской области
Категория: Педагогические технологии

Проблема мотивации учебной деятельности относится к числу базовых проблем психологии обучения. Такой ее статус объясняется, с одной стороны, тем, что главной психологической характеристикой любой деятельности, в том числе и обучения, является ее мотивация. С другой стороны, управление мотивацией учения  позволяет

Читать полностью
65

О НЕКОТОРЫХ ПРИЕМАХ РАЗРЯДКИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Автор: Халитова Райса Хамматовна, преподаватель английского языка ГАПОУ «Арский педагогический колледж им.Г.Тукая» РТ, г.Арск
Категория: Педагогические технологии

И в психологической, и в педагогической практике давно уже при обучении, при выполнении работ, которым сопутствует монотонность, однообразие, ограниченность пространства, для активизации рабочего пространства установлена необходимость систематической разрядки. В общем случае разрядка – быстрое переключение на другой вид деятельности, по

Читать полностью
19

ПОТЕНЦИАЛ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА КАК ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ИДЕНТИЧНОСТИ РЕБЕНКА

Автор: Малышева Анна Вячеславовна, преподаватель первой категории ОБПОУ «Курский политехнический техникум»
Категория: Педагогические технологии

«Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян…»(Д. Менделеев) Все, что происходит сегодня в сфере образования, направлено на выполнение одной из важнейших проблем  – повышение качества и эффективности образования, в  формировании личности ребенка и обучающегося. Актуальностью данной статьи является

Читать полностью
17

ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА КАК ОБРАЗЕЦ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Автор: Шигабиева Гульназ Габделфатовна, учитель начальных классов МБОУ "Куркачинская СОШ" Высокогорского района РТ
Категория: Педагогические технологии

В разных странах зарождаются гуманистические и демократические технологии, основанные на отношениях уважения, равенства, педагогической любви к детям. Смена приоритетов повлекла за собой отказ от традиционных концептуальных оснований педагогического процесса, организованных, содержательных и методических  принципов и замена их другими, альтернативными. Разные

Читать полностью
16

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЗАНЯТИЯ «ЖИРЫ»

Автор: Доброхотова Татьяна Викторовна, преподаватель ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж»
Категория: Педагогические технологии

Методическая разработка занятия по химии предназначена для преподавателей, работающих по программам среднего профессионального образования на базе основного общего образования по специальностям технического профиля. Содержание занятия соответствует требованиям  Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и рабочей программе по дисциплине

Читать полностью
21